Набор Счетовод, арт. 05003 НАТАЛИ

ВНИМАНИЕ!!! Расцветки в ассортименте, внешний вид изделия может отличаться от представленного на фото.
Артикул: 05003 Размер: 290*130*22 мм Вес: 410 г Материал: дерево, березовая фанера, древесноволокнистая плита высокой плотности, картон, бумага, краска В комплекте: сундучок с игровой панелью на крышечке , 20 счетных палочек, 70 фишек с цифрами (от 0 до 9), 14 фишек с математическими знаками, 3 двусторонние карточки с заданиями (98 заданий). Развивающий набор Счетовод познакомит ребенка со временем, поможет освоить счет, научит составлять и решать арифметические задания в игровой форме. В комплекте имеются карточки с заданиями. Они помогут маме, папе или бабушке самостоятельно проводить занятия. Определение времени Объясните ребенку понятия циферблат, часы, минуты; ровно час, полчаса, четверть часа, расскажите про часовую, минутную, стрелки. Обратите его внимание, что стрелки имеют разную длину. Не проходите мимо понятий по часовой стрелке и против часовой стрелки. Дайте ребенку понять, что время всегда движется только вперед. Объясните, что короткая стрелка показывает часы, а длинная минуты. За один час минутная стрелка делает полный оборот вокруг циферблата, так проходит 60 минут. А короткая стрелка сдвигается всего на одну цифру, обозначая новый час. Чтобы понять, сколько времени, нужно смотреть сперва на часовую стрелку, а затем на минутную. - Выставите на циферблате часов время, согласно заданию на карточке, пусть ребенок выложит соответствующие значения часов и минут в ячейках справа. Либо, наоборот - выложите часы и минуты, а ребенок пусть установит стрелки в соответствующее положение. Сложение, вычитание в строчку Выложите в верхнем поле игровой панели пример из заданий на карточке. Попросите ребенка решить его. Если в уме решить не получается, воспользуйтесь счетными палочками. Сложение, вычитание в столбик Объясните ребенку какая цифра означает десятки, а какая единицы. Далее объясните ребенку, как ведется счет. Он выполняется справа налево: - сначала плюсуют или отнимают единицы; - потом плюсуют или отнимают десятки; - в итоге под чертой получается результат математического примера на сложение или вычитание. Выложите справа на игровой панели пример из заданий на карточке. Попросите ребенка решить его. Сравнение Выложите в верхнем поле игровой панели пример из заданий на карточке. Попросите ребенка вложить верный арифметический знак (, , или =). Если ребенок затрудняется - воспользуйтесь счетными палочками. Начинайте с простых примеров, постепенно усложняя задачи. Игра развивает зрите